Semana del Aniversario N°32

Nuestro colegio Manuel Montt ha cumplido 32 años de vida y lo celebramos durante la semana del 25 al 29 de agosto, con competencias de alianzas. Este año las alianzas eran héroes y villanos. Los héroes estaban formados por 1º, 3º, 4º, 6ºB, 7ºA y 8ºA y los villanos eran los alumnos de 7ºB, 8ºB, kínder, 2º, 5º y 6ºA.

2° año, sala mejor decorada.

El  lunes 25 fue el día de jeans en el cual los alumnos  tuvieron que pagar 100 pesos por venir con jeans, también se realizó la competencia de decoración de las salas en relación al tema de la alianza que les correspondió 

El martes 26  fue el día del sombrero; los villanos desfilaron entusiastamente con sus lindos sombreros de piratas, brujas y otros; los héroes usaron coronas de reyes,de princesas, hadas,el zorro y otros súper héroes. Cada alumno que iba con sombrero aportó puntaje para su alianza. Las profesor@s también desfilaron con  sombreros  para acompañar a sus alumn@s.

4°disfrazado de héroes. 

El miércoles hubo competencias deportivas en el gimnasio Ribereño; las alianzas compitieron en carreras en sacos, carrera del huevo en la cuchara, reventar el globo, carrera de 3 piernas, salto largo y cheerleaders. Todos se divirtieron mucho este día.

El día viernes, finalizando la semana con una convivencia por curso, se realizaron competencias culturales, como : cálculo mental, ortografía, inglés, geografía y pintura (tema: ’’No al Bulling’’).  fue un día dedicado a los disfraces de la alianza y un desfile; los villanos  eran: brujas, piratas, súper villanos; los héroes se disfrazaron de: princesas, príncipes, hadas, el zorro y otros super héroes. Cada alumno que desfilaba aportaba puntos a su equipo o alianza. Los profesores también se disfrazaron, de Fiona (tía Andrea), bruja (tía Margorie), Blanca Nieves (tía Claudia), etc. 

En la noche el colegio se vistió de gala, realizando un acto de finalización de esta entretenida semana, en el Gimnasio Municipal Ribereño, nos reunimos a las 7 de la tarde para festejar con bailes y musicales de películas infantiles; Blanca Nieves, enanitos, hadas, dálmatas, entre otros: se destacó la participación de una apoderada que representó muy bien el personaje de Cruella de Vil.

Finalmente se dio a conocer los ganadores de este año, que fue la alianza de los héroes cuyos reyes son Natalia Gómez y Matías Obreque, alumnos del 8°A y los príncipes, Geraldine Díaz del primer año A y Cristopher Liempi, del segundo año A, respectivamente 

Matías y Natalia, reyes 2014
Geraldine y Cristopher 

En esta semana de Aniversario del colegio me sentí bien con mis compañeros trabajando en equipo y construyendo los gorros con nuestra profesora jefe. Me gusto más la carrera de los huevos y el desfile de disfraces porque me tuve que disfrazar de pirata y colocarme un gorro de pirata.

Erick Candia Godoy

Celebración del "We Tripantu" 2014

El viernes 20 de junio se celebró en el colegio el Día Nacional de los Pueblos Originarios, el cual fue declarado oficialmente por Decreto Supremo N° 158, en Santiago, el 24 de junio de 1998.

El We Tripantu es una de las festividades más importantes del Pueblo Mapuche, actividad ceremonial de agradecimiento a la tierra, ya que en este día toman la energía de la tierra y comulgan con ella en esta “una nueva salida del sol”, etapa de comienzos y reencuentros.

El sábado 21 de junio comenzó el invierno y junto a ello la celebración del We Tripantu o Año Nuevo Mapuche en el sur de Chile y Argentina. El solsticio de invierno, día del año en que la tierra se aleja más del sol, marca la finalización del período de cosecha y el principio de una nueva época de siembra, la renovación del espíritu y el momento de hacerse escuchar por la Tierra, el Cielo y todo el Universo. En diversos puntos del País se han desarrollado actividades conmemorativas.

La actividad contó con la relevante participación de la Sra. Irma Huenulaf, profesora tradicional de Lengua Indígena Mapuche de los alumnos de Primer año de nuestro colegio.

Ella comenzó la ceremonia hablando en mapudungún (lo que posteriormente tradujo al español), explicando la importancia que tiene el We Tripantu para los mapuches y además ofreció una oración a Ngenechén, acompañada por un grupo de niños de 1° año Básico.

A esta celebración se sumaron alumnos de cuarto básico cantando la canción Guillatún, de Violeta Parra.

Después se realizó una pequeña muestra de instrumentos musicales mapuches, donde participaron grupos desde Kinder a Cuarto Básico mostrando un instrumento como la trutruca, cascahuilla, kultrún y pifilca.

Instrumentos musicales mapuches que se presentaron:

La trutruca, trompeta rústica de los araucanos, fue presentada por los pequeños de Kinder.

La cascahuilla, instrumento mapuche que se usa como acompañamiento cuando se toca el kultrún en las ceremonias religiosas, son unos cascabeles atados a la mano por una cinta de cuero mientras se percute el cultrún. Este instrumento fue presentado por los niños representantes de 1° Básico.

El trompe es un pequeño instrumento metálico con forma de llave que se coloca en la boca, fue presentado por alumnos de 2° básico.

El kultrún, tambor hecho de madera ahuecada, con forma de timbal, es el instrumento más importante y sagrado de la cultura mapuche. Fue presentado por un grupo de niños de 3° básico.

La pifilca, flauta construida de madera o hueso. Es corta y suena como un pito. La presentaron los alumnos de 4° básico. 

La ceremonia fue completada con danzas mapuches donde participaron los alumnos de 1° básico, expresando cuán motivados están con el aprendizaje de la lengua mapuche y el entusiasmo que despierta en ellos conocer más y más sobre esta hermosa cultura ancestral de nuestra tierra.

Degustación de comidas típicas.

Finalizada la ceremonia, se invitó al público presente, compuesto por delegaciones de cada curso, representantes de apoderados, Directivos, profesores y en especial a la Sra. Irma Huenulaf, a una rica degustación de comida típica mapuche, preparada con mucho cariños por la profesora Claudia Ferrada.

Impactante exposición de cuerpos humanos reales: "BODIES"

El jueves 12 de junio, los alumnos(as) del Taller de Ciencias, dirigido por el profesor José Ignacio Carmona, visitaron la exposición de cuerpos humanos llamada "Bodies" que por primera vez se presenta en Temuco, siendo una muestra muy atractiva para niños y adultos, pues se pueden observar cuerpos humanos reales que a través de un proceso de plastificación se conservan y se pueden observar en perfecto estado el sistema oseo, nervioso, digestivo, respiratorio y urinario.

Esta muestra se realizó en el Aula Magna de la Universidad de La Frontera, ubicada a un costado de Gimnasio Olímpico.

La exposición incluye cuerpos enteros, órganos individuales y cortes transversales reales de los cuerpos que fueron tratados con un proceso de plastificación, que consiste en una técnica que preserva los especímenes previniendo su descomposición. Durante la preparación, se extraen los líquidos del cuerpo y se reemplazan con plásticos reactivos.

También se explica en la muestra, de qué forma los músculos se relacionan con los huesos para permitir el movimiento y la importancia de la piel como aislante del entorno o como órgano de los sentidos. Los niños pudieron ver la relevancia de los huesos como sostén. De las venas y arterias como sistema de transporte de nervios y de cerebro como coordinador de todo el sistema y conductor de las señales nerviosas. También pudieron observar el sistema digestivo, que degrada y absorbe los nutrientes para obtener energía y reservas; del sistema respiratorio que permite incorporar oxígeno del aire y eliminar el tóxico dióxido de carbono; del sistema urinario que filtra nuestra sangre y facilita el equilibrio interno; y del sistema reproductivo, fuente de variación hereditaria y de perpetuar nuestra especie a través del tiempo.

Todo esto con apoyo de jóvenes estudiantes de medicina, que guían a quienes visitan la exposición.

Asistir a muestras de este tipo nos deja significativas enseñanzas, pues son reales y eso impresiona mucho más que una foto o un video, por eso es que todos deberíamos participar cada vez que podamos de estas experiencias. De seguro, los integrantes del Taller de Ciencias no olvidarán lo que aprendieron aquel día.


Taller de Periodismo Escolar 2014

Gira de estudio 8º

El día 8 de noviembre del presente año, el Octavo año de nuestro colegio, realizó una gira de estudios, en la cual visitó la Reliquia Histórica Huáscar de la ciudad de Talcahuano, y la ciudad de Lota con su Patrimonio Cultural: Mina el Chiflón del Diablo, Museo Histórico de Lota y Parque Isidora Cousiño.

 

La salida llamada: Lugares, letras y escritos; fue diseñada como un proyecto integrado entre las asignaturas de Inglés y Lenguaje y Comunicación, en el marco del desarrollo turístico e identificación del vocabulario correspondiente en la asignatura de Inglés; y la vivencia de lugares mencionados en la Literatura Realista escrita por Baldomero Lillo. En este contexto, los estudiantes tuvieron la posibilidad de reconocer aquellos lugares, olores y sueños descritos por el escritor en su obra “Subterra”.

El viaje partió a las 6.00 AM, retornando a nuestro establecimiento a las 1.00 AM del día siguiente. Asistieron 38 estudiantes y cuatro profesoras: Lorna Gallardo, profesora Jefe; Yanette Cabrera, Inspectora General; Miss Yovana Cartes, profesora de Inglés; y Andrea Betancur, profesora de Lenguaje.

 
Como profesora de Lenguaje destaco la posibilidad de convivencia y cercanía con los estudiantes, además de un excelente comportamiento por parte de los mismos, lo que generó un ambiente grato, alegre y positivo.

Campeonato Regional de Gimnasia Artística "Copa Padre Bartolomé las Casas"

Premiación Salto: 2° lugar - Matías Reyes. 3° lugar - Josué Campos.
4° lugar - Ignacio Díaz. 5° lugar: Cristóbal Urra.

Los pequeños gimnastas de nuestro colegio tuvieron una destacada  actuación, en el 5° Campeonato Regional de Gimnasia Artística "Copa Padre Bartolomé las Casas", participando en Suelo, Salto y  Barra. Actividad realizada el día sábado 16 de noviembre del 2013 en el gimnasio Municipal de la Comuna de Padre las Casas.

Premiación Suelo: 2° lugar - Matías Reyes
4° lugar - Josué Campos 

El taller de Gimnasia Artística del Colegio Manuel Montt  lo conforman 14 alumnos de Primer a Quinto año básico dirigido por el profesor Pablo Aravena Sagardía desarrollando sus prácticas de entrenamiento los días martes y jueves de 16:00  a 17:00 en el colegio. Algunos alumnos del taller han tenido destacada participación en otros campeonatos como el realizado en el mes de Octubre en la ciudad de Santiago.

  Al evento asistieron 7 gimnastas en las diferentes categorías:

 - Promesas A    ( 6 -7-8 años)  Jonathan Aliaz Rodríguez   Primer año A

                                                   Demian Huenulef Burgos   Segundo año A

-  Promesas  B  ( 9 y 10 años)  Armin Huenulef Burgos   Cuarto Año A

-  Preinfanto         ( 11 y 12  )   Matías Reyes Cayun      Quinto año B

                                                    Josue Campos Lopez      Quinto Año B

                                                    Cristobal Urra Zurita       Quinto Año A

                                                    Ignacio  Díaz Cárdenas   Quinto Año A

Los resultados obtenidos por los alumnos son los siguientes:

Nombre	Categoría	Suelo	Salto	Barra	General
Demian Huenulef	Promesas A	6º lugar	6º lugar	Sin participación	5º lugar
Jonathan Alias	Promesas A	6º lugar	4º lugar	Sin participación	4º lugar
Armin Huenulef	Promesas B	9º lugar	10º lugar	Sin participación	10º lugar
Ignacio Díaz	Pre-infanto	8º lugar	4º lugar	Sin participación	8º lugar
Matías Reyes	Pre-infanto	3ºlugar	2º lugar	4º lugar	3º lugar
Cristóbal Urra	Pre-infanto	7º lugar	5º lugar	5ºlugar	7ºlugar
Josué Campos	Pre-infanto	5ºlugar	3ºlugar	Sin participación	5º lugar

Esperamos que estos pequeños sigan esforzándose para mejorar lo que han conseguido hasta ahora y los felicitamos por su participación y logros.

DIA MUNDIAL DE LA DISCAPACIDAD

El día mundial de la discapacidad se proclamó el 3 de noviembre con el objetivo de crear conciencia de lo que las Personas con Necesidades Educativas Especiales viven día a día, y así respetar  e integrar  a estos, siendo cada uno de nosotros facilitadores y puentes en este tan ansiado proceso de inclusión a la sociedad.

¿Qué entendemos por discapacidad?
Una discapacidad es toda restricción o ausencia de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano. Debemos por tanto hablar de personas con discapacidad y nunca de discapacitados.

A menudo suele referirse a la discapacidad como deficiencia o minusvalía. Sin embargo existe diferencia entre estos términos.

Una deficiencia es toda pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica. Esta definición hace referencia a las anormalidades de la estructura corporal y de la apariencia, y a la función de un órgano o sistema, cualquiera que sea su causa; en principio, las deficiencias representan trastornos a nivel de órgano. 

Una minusvalía es una situación desventajosa para un individuo determinado, consecuencia de una deficiencia o de una discapacidad, que limita o impide el desempeño de un rol que es normal en su caso (en función de su edad, sexo y factores sociales y culturales).

En el marco de la celebración del Día Mundial de la Discapacidad, el viernes  08 de noviembre en el colegio se realizó la actividad denominada “Juegos de Sensibilidad”, con el propósito de que los y las estudiantes de Pre kínder a 7º año básico,  vivencien el desarrollo de actividades físicas y motrices en niños y niñas con Necesidades Educativas Especiales, potenciando y reconociendo las diferentes capacidades y no las limitaciones que estos poseen; fomentando así, la empatía en cada uno de nuestros alumnos.

Las actividades realizadas fueron las siguientes:

Carreras para ciegos: Corren a través de una pista demarcada por bandas elásticas que sirven de apoyo, cada participante utiliza  un antifaz y ojos vendados.

Circuito motor para ciegos: Desarrollo de diferentes habilidades motrices a través  de un circuito donde los participantes utilizan un  antifaz y  ojos vendados más el apoyo de un compañero. 

      Al finalizar las actividades:
Camilo expresó que al realizar la actividad sintió miedo, pero al saber que un compañero lo apoyaba se sentía más seguro de terminar el circuito.
Paula, “me sentí como si fuera ciega de verdad, tenía  miedo”
Algunas profesoras también participaron de la carrera, expresando que fue  una experiencia  muy fuert y difícil
de desarrollar, “a pesar de saber que en el patio no había obstáculos, sentí miedo de caminar y hasta de caer" comentó la tía Cecilia.
“Qué necesario es sentir el  apoyo de algún elemento, para realizar cualquier actividad física, como en este caso la banda elástica, al soltarme perdí la dirección y choqué con los espectadores.
Estas personas desarrollan habilidades diferentes a nosotros, como es  el sentido del tacto y del oído, adquiriendo más habilidades en los segmentos de su cuerpo que ellos utilizan frecuentemente” expresó tía Ruth.
Al vivenciar esta experiencia tanto alumnos como profesores concluyeron que debemos aceptar estar diferencias, valorar, respetar, ayudar  y ser más empáticos frente a las personas que tienen este tipo de discapacidad e integrarlas  a la sociedad.
Los profesores encargados de estas actividades fueron:
  Francisca Aguilera (Educadora Diferencial)
 Sergio Flores (Profesor de Educación Física)
Herta Herrera (Profesora de Historia)

Taller de Gimnasia Rítmica

El día martes 29 de octubre del presente año, el equipo de gimnasia  rítmica conformado por 18 alumnas de kinder a octavo año, dirigido por la profesora Juliet Uribe, se presentó con una graciosa alegoría musical a la Primera Gala de Gimnasia Rítmica de la Escuela Básica San Sebastián de Padre las Casas, donde tuvieron una destacada actuación junto a otros cinco colegios que participaron de esta gala.

Felices  recibieron de manos de los directivos del colegio patrocinante, una medalla en reconocimiento al esfuerzo, responsabilidad y perseverancia demostrada en esta bella disciplina.

El  Taller de Gimnasia Rítmica del Colegio Manuel Montt se inició en el año 2011 con alumnas de Pre-Kinder a Octavo.Durante este tiempo ha participado en importantes presentaciones en diferentes lugares de la región.

Agradecemos a las mamas de las alumnas el valioso apoyo demostrado en las diferentes actividades relacionadas con el taller.